Gestión a la Comunidad

Manual de Convivencia Escolar

La Gestión a la Comunidad del LICEO DE LOS ANDES FUNED, durante varios años, ha venido ofreciendo estrategias con las que se pretende promover la sana convivencia escolar en todos sus ámbitos y enfoques, desde la reflexión de los valores adquiridos o innatos, aplicabilidad de los mismos, hasta la resolución pacífica de conflictos.

Para este nuevo año escolar que se aproxima, deseamos invitar a toda la Familia Liceísta, personas allegadas e interesados en acoger nuestra propuesta educativa, para que analizando la realidad y necesidad de País, con nuestras nuevas actitudes, formas de pensar, sentir y ser, le apuntemos a la construcción de ambientes familiares, escolares y sociales, que garanticen la Paz, el Perdón y la Reconciliación.

El Colegio Liceo de los Andes – FUNED, tiene claro que la Convivencia Escolar, es vista como cambio dinámico de sus actitudes y conductas; es una herramienta para fortalecer procesos pedagógicos, que contribuyen a la regulación de las relaciones de la Comunidad Estudiantil entre sí y con los demás miembros de la Comunidad Educativa en su clima organizacional.

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2024 -2025 Manual de Convivencia M2
2. Manual de Convivencia Escolar LAF

Traspaso de Símbolos Institucionales

El traspaso de Símbolos Institucionales es un evento de carácter institucional, que permite exaltar los valores tanto fundacionales como institucionales.  Cuyo objetivo se centra en el traspaso de símbolos por parte de estudiantes de grado once a estudiantes de grado décimo, enalteciendo en cada uno de ellos su significado y la responsabilidad que demanda asumirlo.

Dentro del protocolo de traspaso de Símbolos Institucionales, participan dos (2) estudiantes de grado once, quienes entregan el Símbolo y dos (2) estudiantes de grado décimo quienes lo reciben.

Dado que este acto reviste de gran importancia institucional, el Consejo Directivo del Gobierno Escolar con la participación de los diferentes actores institucionales (estudiantes, familias y profesores), determina los siguientes criterios de participación en el mismo, tanto para los estudiantes como para las familias.

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Bienestar Estudiantil

El Programa de Bienestar Estudiantil del Liceo de los Andes – FUNED tiene como misión ejecutar programas orientados al mejoramiento continuo de la calidad de vida de la comunidad educativa, y contribuir a la solución de las diversas necesidades de los estudiantes: académicas, mediante el apoyo del Equipo de Docentes y  Orientación Escolar; de vínculos fraternos con la Comunidad Liceísta a través de las convivencias grupales y la formación espiritual, de recreación que está vinculada a las diversas actividades culturales y deportivas desarrolladas dentro y fuera de la Institución, los servicios de la tienda escolar, y las aulas especiales con recursos didácticos para favorecer un mejor proceso de enseñanza – aprendizaje.

Programa de Aprovechamiento del Tiempo Libre

Habilidades Deportivas

Fútbol

de primero a once

Baloncesto

de primero a once

Voleibol

de primero a once

Habilidades Artísticas

Manualidades

De primero a séptimo

Teatro

Habilidades Cognitivas

Taller de escritura creativa

de primero a quinto

Ajedrez

de primero a once

Su objetivo es lograr la integración social a través de diversas actividades que promueven el desarrollo de habilidades y competencias, fortaleciendo el espíritu creativo, el juego, la recreación y el conocimiento de algunas disciplinas deportivas.